Педрада
Педрада
23.04.2021р. відбулося засідання педагогічної ради за темою: «Шляхи забезпечення творчого співробітництва педагогічного колективу, учнів та батьків в умовах реформування освіти».
Метою педради стало залучення педколективу до широкого дискусійного обговорення питань; зруйнування стереотипів роботи з батьками; вироблення загальних підходів до шляхів забезпечення творчої співпраці всіх учасників творчого процесу; ознайомлення з етичними факторами, які впливають на імідж учителя та психологічними чинниками джерел виникнення конфліктів.
Під час засідання було обговорено питання:
1. Основні ідеї педагогіки партнерства та дієві способи налагодження співпраці вчителя та батьків. Педагогіка партнерства - ключовий компонент НУШ (В. Науменко, заступник директора з ВР).
2. Педагогіка співробітництва вчителя та батьків як головна умова ефективності шкільно-сімейного виховання (А.Гаврилюк, класний керівник 5-Б класу).
3. Аналіз анкетування батьків та учнів (педагог-організатор О. Мельничук).
4. Етика та культура поведінки вчителів, їх взаємостосунки з учнями, батьками (А. Федорова, класний керівник 9-Б класу).
5. Конфлікти: характер, шляхи попередження та подолання (В.Кравцова, класний керівник 10-Б класу).
Приймаючи рішення педради, учителі погодилися з висловом відомого педагога В.Сухомлинського: «Час і батькам, і вчителям усвідомити, що ані школа без сім’ї, ані сім’я без школи не можуть упоратися з найтоншими, найскладнішими завданнями становлення людини».
Заступник директора з ВР В.Науменко